為（wéi）了激（jī）勵高三學生奮進逐夢，日（rì）前我（wǒ）校邀（yāo）請全國著名勵誌教育專家陳國明老師為高三學（xué）生舉辦了一場“點燃激情 贏戰高考”勵誌報告會。講座宛如一陣春風，吹進了每一位高三學子（zǐ）和家（jiā）長的心中。

大會現場，陳國（guó）明老（lǎo）師以其富（fù）有激情的話語開場（chǎng），迅速點燃了全場的氣氛。“同學們，高考是你們人（rén）生中的一場大戰，而激情就是你們手中最鋒利的武（wǔ）器！” 他用洪亮的聲音說道（dào）。在（zài）闡述激情對高考的重要性時，陳國明老師講述了諸多因激情而（ér）改變命運的故事（shì），讓學子們深刻意識到，激情能將潛力轉化為實力，能在枯燥的備考中挖掘出無限的動力。

當談到如何將激情轉化為（wéi）實際行動時，陳國明老師為同（tóng）學們指引了方向。他深（shēn）入分（fèn）析了在剩餘200天裏如何科學（xué）安排時間和製定學習策略。從清晨的第一縷陽光（guāng）照進（jìn）教室的晨讀，到夜晚台燈下的複習鞏固，每一個時間段都蘊含著提分的希望。針對學（xué）科複習，他強調要有的放矢，對於（yú）薄弱學科要（yào）勇敢挑戰，製定詳細的攻堅計劃；而對（duì）於優勢（shì）學科，則要（yào）精益求精，不斷擴大優勢。

在互動環節，現場氣氛達到了高潮。陳國明老師邀請（qǐng）同學們上台分享自己的（de）高（gāo）考（kǎo）目標。一位目光堅定的同學大聲說道（dào）：“我（wǒ）的目標是中國政法（fǎ）大學，那（nà）裏是我夢想的法學殿堂（táng），我要為了公平正義（yì）而努力（lì）！” 他的話語剛落，掌（zhǎng）聲雷動。緊接著，另一位同學滿懷憧憬地表示：“我要考中國科技（jì）大（dà）學，我想在科學（xué）的海洋裏探索（suǒ）未知，為國家的科（kē）技事業貢獻力量。” 還（hái）有一位同學眼中（zhōng）閃著光芒：“廈門大學是我的（de）目標，我向往那裏（lǐ）的（de）美麗校園和濃厚的學術氛圍（wéi）。” 每（měi）一個目標的宣告，都像是一顆希望的種子（zǐ），播撒在（zài）這（zhè）片（piàn）充滿夢想的土（tǔ）地上。

而更令人感動的是學生與家長的互動環節（jiē）。在陳國明老師的（de）引導（dǎo）下，同學們紛紛走向家長（zhǎng），與他們緊緊相擁。一位同（tóng）學眼中含淚對（duì）家長說：“媽媽，謝謝（xiè）您一直以來的付出和支持，我會努力的！” 家長也滿含熱淚地鼓勵孩子：“孩（hái）子，你（nǐ）是我們的驕傲，不（bú）要有壓（yā）力，勇敢（gǎn）地去追求你（nǐ）的夢想，我們永遠在你身後。” 這樣的場景在現場不斷上演，每一個擁抱都傳遞著濃濃的親情，每一句鼓勵都化為學子們前行的力量。

此次動員大會，在陳（chén）國明老師的精（jīng）彩演講下，在學生與家長（zhǎng）的真情互動中，成功點燃了春雨视频一中學子們的激情。他們將帶著這份激情（qíng）和家人、老師（shī）的期（qī）望，在高考 200 天的征程中披荊斬棘，向著理想（xiǎng）的（de）大學（xué）發起衝鋒，為自己的青春書（shū）寫壯麗的篇章。

供稿|政教處

編輯|陳  萍（píng）

責編|謝勁梅

審核|劉炳東