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落實五項(xiàng)管理(lǐ) 夯實生命之基(jī) ——春雨视频一中落實“五項管(guǎn)理”致家長的一封信(xìn)
【字體: 】【發布時間:2021-06-14】 【作者:zhangmin】 【關閉窗口】


落實五項管理 夯實生命之基 


——春雨视频一(yī)中落實“五項管理”致家長的一封信




尊敬的家長朋(péng)友們:

您好!

我校遵循學生發展規律,喚醒(xǐng)學生發展潛能(néng),積極響(xiǎng)應(yīng)教育部提出(chū)的《關(guān)於抓好落(luò)實中小學(xué)生“作業、睡(shuì)眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理》的號召,進一步建立健全學校、家庭、社會協同育人機製,形成教育合力,讓每一個孩子能夠擁有陽光心態和(hé)強健體魄,我校特製定係列措施,請各位家(jiā)長認真閱讀相關內容,理解、支持(chí)並積(jī)極配合。



一、高效完(wán)成作業,治好“拖延症”


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學校嚴格落實不用手機布置作業,嚴格作業設計,規範作(zuò)業布置,嚴控作業總量,書(shū)麵作業(yè)平均(jun1)不超過90分鍾,對布置的作業全批全改。

# 同時,我們建議 #

1.家長要鼓勵孩子自主完成作業,您(nín)的鼓勵是(shì)孩子最大的支持。

2.培養孩子學習自覺性。與孩子一起製定合適的學習計劃,培養孩子按(àn)時(shí)、及時做作(zuò)業的(de)習慣,養成獨立做作業的能力。

3.孩子學習中需要幫助時,家長指導要注意方法,可(kě)以(yǐ)先給予提示,然後讓孩子思考如何(hé)做,進行有效陪(péi)伴,而不(bú)能(néng)利用手機等去查看作業,不加思考;若指導有困難,可(kě)與老師聯係。

4.建議您不(bú)要憑自(zì)己的感覺隨(suí)意給孩子布置作業,加(jiā)重孩子學習負(fù)擔。不要根據自己的愛好給孩子大量報興趣班,占用(yòng)孩子休(xiū)息時間,增加孩子身體和心理負擔。

5.如果孩子因故沒有在就寢前完成作業,家(jiā)長可與老師聯係說明情況,終止(zhǐ)作業,按時就寢。



二、保證充足睡眠,拒絕“熊貓眼”


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睡眠是機體(tǐ)複(fù)原整合和鞏固記憶的重要環節,對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。我校根據實際情況,為學生製定合理作息,上課時間不早於8:00,每天就寢時間不晚於22:00,睡眠時間不少於9小時。

# 同時,我們建議 #

1.請向孩子強調充足睡眠的(de)重(chóng)要性。

2.家長為孩子營造良好的睡眠環境,控製(zhì)室內適宜的(de)亮度、濕度及溫度,屏蔽噪(zào)音,提高睡眠(mián)質量。

3.促進孩子自主管理、規律作息、按時就(jiù)寢,養成良好的作息習慣。

4.配合學校做好孩子(zǐ)們每(měi)天睡眠時間登記。如孩子睡眠嚴重不足,要及時與班主任(rèn)聯係,並配合做好教育工作。

三、合理使用手(shǒu)機,不做“低頭族”

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為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止(zhǐ)沉迷網絡和遊戲,促進學生身心健康發展,教育部辦(bàn)公廳印(yìn)發了《關於(yú)加強中(zhōng)小學生手機管理工作的通知》,我校為將相(xiàng)關要求落到實處,製定《春雨视频一中學(xué)生手機管理條例》。

# 同時,我們建議 #

1.學生在校期間原則上不能將手機帶入校園(yuán)。家長可在非上(shàng)課時(shí)間通過校(xiào)雲卡(kǎ)聯係學生。上課期間,家長如有特殊情況,可聯(lián)係班主任(rèn)或者任課教師。嚴(yán)禁學生將手機(jī)帶入課堂

2.家長在孩(hái)子麵前做好“榜樣”作(zuò)用,盡量不要在孩子麵前沉(chén)溺(nì)於手機與網絡,科學合理地使用(yòng)手機,以身作則。

3.家長要營造良好的家庭氛圍,關注孩(hái)子心理健康,防止孩子沉溺手機。

4.建議不要(yào)為孩子配備(bèi)手機。

四、享受快樂閱讀,爭做“讀書人(rén)”

閱讀,是留存於心永恒的螢火。為(wéi)鼓(gǔ)勵孩子閱讀,豐(fēng)富孩子的閱讀內容,我校特地開設“閱讀課”,每天為(wéi)孩子安排20分鍾的閱讀時間(jiān)。同時,學校規範課外讀物進校管理,防止問題讀物進校園,淨化校園閱讀(dú)環境。

# 同時,我們建議 #

1.鼓勵孩子多閱讀,積極參加(jiā)各(gè)類(lèi)讀書活動,豐富課餘生活(huó),推薦優(yōu)秀讀物,增強(qiáng)讀書樂趣,感受到讀書帶來的收獲。

2.家長(zhǎng)在課餘時間多帶孩子去(qù)書店、圖書館,培養孩子多(duō)讀書、勤讀(dú)書的良好習慣。

3.營造良好的家(jiā)庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下(xià)基礎。


五、增強體質鍛(duàn)煉,共當“運動(dòng)兒”

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文明其精神,野(yě)蠻其體(tǐ)魄。強壯的(de)身(shēn)體是孩子一切活動的生理(lǐ)基礎,良好的鍛煉習慣是孩子成長中必不(bú)可少的重(chóng)要活動。我(wǒ)校按照教育部門要(yào)求,全麵開展陽光體育大課間活動,每天陽光運動不少於一小時。

# 同時,我們建議 #

1.家長鼓勵、引導孩(hái)子積極(jí)參加體育鍛煉,選擇合適的運動項目(mù),養成(chéng)良好的運動習慣,同時注意運動安全,運動前要做好準備活動,以免造成運(yùn)動損傷。

2.建議開展親子體育(yù)鍛煉活動,營造愉悅的家庭氛圍。

3.培養孩子的健康意識和公共衛生意識,促進孩子自(zì)覺(jiào)采納和保持有益健康的行為和生活方式(shì)。

尊敬的各位家長,青少年是國(guó)家的希望和民族(zú)的(de)未來,落實“五項管理”工作(zuò),離不開家庭和社會各界的密切(qiē)協作,希望在家庭和社會各界的(de)密切協作下(xià),我們揚帆起航,為孩(hái)子們的(de)健康快樂成長保駕護航。







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