課堂上隊（duì）長張昊宇簡明扼要地介紹 “科技一夏，編（biān）碼未來”以青少兒編程為（wéi）主幹課程（chéng），以Scratch和Python為主要學習語言，簡單學習Arduino,實現一些基礎的（de）硬件功能，Python是一種麵向對象的（de）解釋型計算機程序（xù）設計語言，被（bèi）喻為“人工智能語言（yán）”。Arduino是全球最流行（háng）的開源硬件，也是一個優秀的硬件開發平台，更是硬件（jiàn）開發的趨勢，學習了它，可以方便進（jìn）入硬件、物聯網等開發領域。在雪糕棒藝術的手工（gōng）實踐（jiàn）課上（shàng），楊語桐老師帶著一群即將上（shàng）任的“小（xiǎo）小工程（chéng）師”走進雪（xuě）糕棒的（de）“藝術樂園”，輕鬆愉悅的手工課不（bú）僅提高了同學們的興趣還增（zēng）強（qiáng）了他們的（de）動手能力和團（tuán）隊溝通能力。在（zài）楊老師和小組各自的輔導老師們的幫助下，每個小組都（dōu）在最後展現了（le）自己精美的“藝術品”。

短短一周的夏令（lìng）營活動，華東師範（fàn）大學選派的15名夏令（lìng）營誌願者老師，與春雨视频一中科普（pǔ）特色課程老師共同（tóng）開設了豐富多彩的（de）特色課程，從（cóng）科技、人文、創造以及豐富的課外活動等方麵培養和（hé）提（tí）高孩子們各方麵素質，鼓勵他們學會獨立思考、勇於創（chuàng）新、積極合作（zuò），在輕鬆的氛圍下循序（xù）漸進地激發他（tā）們自身（shēn）的潛能，與學生共同度（dù）過最科幻的暑假。