教學成果
- ·自學（xué）導入法（fǎ）在高中信息技術數學中的應用分析---黃建高
- 2019-12-29
- ·中學信息技術課程教（jiāo）育中計算思維能力培養探析---鄭晶瑩
- 2019-12-29
- ·應用DIS試驗優化高中物理（lǐ）的實驗教學（xué）---李煥新
- 2019-12-29
- ·酸堿組分的平衡濃度與分布分數的分析及應用---連（lián）耀鋒
- 2019-12-29
- ·滲（shèn）透核心素養 打造有內涵的高中曆史課堂---蔡春恩
- 2019-12-29
- ·如何在（zài）高中語（yǔ）文作文訓練中培養學生的想象能力---張金（jīn）炎（yán）
- 2019-12-29
- ·巧（qiǎo）用運動分解證明高考試題信息---歐永華
- 2019-12-29
- ·淺議文言斷句“三字法”---莊芳琴
- 2019-12-29
- ·淺（qiǎn）談應用思維導圖促進核心素養提（tí）高的策略---劉雅婧
- 2019-12-29
- ·淺談如何在高中英語課堂中提高學生審辨式思維能力---傅慶讚
- 2019-12-29
- ·淺談基於邏輯推理能力發展的高中數學核心素養培養---李新嶽
- 2019-12-29
- ·基於學科核（hé）心素養的（de）化學教（jiāo）學情境素材選取與使用研究---黃開地
- 2019-12-29
- ·基於圖式理論的高中英語閱讀教學課例分析（xī）---吳（wú）愛群
- 2019-12-29
- ·基於建構主義理論的生物策略---陳素（sù）林
- 2019-12-29
- ·高中政治教學中案例教學法的應用探究---劉明貴
- 2019-12-29
